PrepMyFrench
PrepMyFrench
ਵਾਕ ਬਣਤਰ
Le chien attrape la balle. (ਕੁੱਤਾ ਗੇਂਦ ਫੜਦਾ ਹੈ।)
ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ, ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਾਂਗ, ਕਰਤਾ (ਕੁੱਤਾ) ਅਤੇ ਕਰਮ (ਗੇਂਦ) ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਸੰਭਵ ਨਹੀਂ ਹੈ ਬਿਨਾਂ ਵਾਕ ਦੇ ਅਰਥ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਦਲੇ।
ਜੇ ਅਸੀਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਬਦਲਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਸਾਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵੱਖਰਾ ਕੁਝ ਸਮਝ ਆਉਂਦਾ ਹੈ: La balle attrape le chien. (ਗੇਂਦ ਕੁੱਤੇ ਨੂੰ ਫੜਦੀ ਹੈ।)
ਸਧਾਰਨ ਸ਼ਬਦ ਕ੍ਰਮ ਹੈ: ਕਰਤਾ – ਕਿਰਿਆ – ਕਰਮ। ਜੇ ਇੱਕ ਉਪਵਾਕ ਵਿੱਚ ਸਿੱਧਾ ਕਰਮ ਅਤੇ ਅਸਿੱਧਾ ਕਰਮ ਦੋਵੇਂ ਹੋਣ, ਤਾਂ ਸਿੱਧਾ ਕਰਮ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅਸਿੱਧੇ ਕਰਮ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਆਉਂਦਾ ਹੈ।
| ਕਰਤਾ | ਕਿਰਿਆ | ਸਿੱਧਾ ਕਰਮ | ਅਸਿੱਧਾ ਕਰਮ |
|---|---|---|---|
| ਸੈਂਡ੍ਰੀਨ | a montré | le chemin | à ses amis. |
ਦੂਜਾ ਨਿਯਮ: ਜੇਕਰ ਸਿੱਧੀ ਵਸਤੂ ਨਾਲ ਕੋਈ ਸੰਬੰਧਵਾਚਕ ਉਪਵਾਕ ਜੁੜਿਆ ਹੋਵੇ, ਤਾਂ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅਸਿੱਧੀ ਵਸਤੂ ਪਹਿਲਾਂ ਆਉਂਦੀ ਹੈ।
ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਨੂੰ ਉਹ ਰਸਤਾ ਦਿਖਾਇਆ ਜੋ ਉਸਦੇ ਘਰ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
Mise en relief ਦਾ ਮਤਲਬ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣਾ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਵਾਕ ਦੇ ਖਾਸ ਤੱਤਾਂ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਣ ਲਈ ਕੁਝ ਢਾਂਚਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।
ਜਿਸ ਤੱਤ 'ਤੇ ਤੁਸੀਂ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਉਸਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ:
ਜਿਸ ਤੱਤ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣਾ ਹੈ, ਉਸਨੂੰ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ:
ਕਿਰਿਆ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਕਿਰਿਆ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਵਾਕਾਂਸ਼ ਵਾਕ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ, ਵਿਚਕਾਰ ਜਾਂ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਆ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਕਿਰਿਆ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਨੂੰ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣ ਨਾਲ ਅਕਸਰ ਇਸਦੀ ਮਹੱਤਤਾ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਪੈਂਦਾ ਹੈ।
Demain, Charles ira faire du vélo.
Charles ira demain faire du vélo.
Charles ira faire du vélo demain.
ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਾਕ ਕ੍ਰਮ ਅਤੇ ਜ਼ੋਰ ਬਾਰੇ ਆਪਣੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਅਭਿਆਸ ਰਾਹੀਂ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰੋ।
Marie lit un livre.
Marie ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹਦੀ ਹੈ। (SVO — ਮੂਲ)
Le chat dort sur le canapé.
ਬਿੱਲੀ ਸੋਫੇ 'ਤੇ ਸੌਂਦੀ ਹੈ। (S + V + ਸਥਾਨ ਪੂਰਕ)
Je le vois tous les jours.
ਮੈਂ ਉਸਨੂੰ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਦੇਖਦਾ ਹਾਂ। (S + ਪੜਨਾਂਵ + V)
Elle ne comprend pas.
ਉਹ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੀ। (S + ne + V + pas)
Nous avons déjà mangé.
ਅਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਖਾ ਚੁੱਕੇ ਹਾਂ। (ਮਿਸ਼ਰਤ ਕਾਲ, ਵਿਚਕਾਰ ਕਿਰਿਆ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ)
Hier, j'ai acheté des fleurs.
ਕੱਲ੍ਹ, ਮੈਂ ਫੁੱਲ ਖਰੀਦੇ। (ਸਮਾਂ ਪੂਰਕ ਪਹਿਲਾਂ)
Avoid this
Marie elle lit un livre.
Say this instead
Marie lit un livre.
Why: ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਪੜਨਾਂਵ ਨਾਲ ਨਾ ਦੁਹਰਾਓ। 'Marie, elle lit' ਬੋਲਚਾਲ ਦੀ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਜ਼ੋਰ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਪਰ ਰਸਮੀ ਲਿਖਤ ਵਿੱਚ ਵਿਆਕਰਣਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਗਲਤ ਹੈ। TEF/TCF ਲੇਖਾਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਦੁਹਰਾਓ ਤੋਂ ਬਚੋ।
Avoid this
Je le vois lui.
Say this instead
Je le vois.
Why: ਜਦੋਂ ਕਰਮ ਪੜਨਾਂਵ ਵਰਤਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਇਸਦੁਆਰਾ ਬਦਲਿਆ ਗਿਆ ਨਾਂਵ ਗਾਇਬ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। 'Je le vois lui' ਬੇਲੋੜਾ ਹੈ — le ਦਾ ਅਰਥ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ 'ਉਸਨੂੰ' ਹੈ। ਇਹੀ ਸਾਰੇ ਕਰਮ ਪੜਨਾਂਵਾਂ 'ਤੇ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
Avoid this
ਇਹ ਮੈਂ ਹਾਂ ਜਿਸਨੇ ਇਹ ਕੀਤਾ।
Say this instead
ਇਹ ਮੈਂ ਹਾਂ ਜਿਸਨੇ ਇਹ ਕੀਤਾ।
Why: ਜਦੋਂ 'qui' ਕਿਸੇ ਪੜਨਾਂਵ (moi, toi, lui...) ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਕਿਰਿਆ ਉਸ ਪੜਨਾਂਵ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। Moi = ਪਹਿਲਾ ਪੁਰਖ ਇਕਵਚਨ → ai (a ਨਹੀਂ)। C'est moi qui ai, c'est toi qui as, c'est lui qui a।
🚂 SVO ਰੇਲਗੱਡੀ
ਫ੍ਰੈਂਚ ਘੋਸ਼ਣਾਤਮਕ ਵਾਕ ਸਖ਼ਤ SVO ਸ਼ਬਦ ਕ੍ਰਮ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ — ਜਿਵੇਂ ਇੱਕ ਰੇਲਗੱਡੀ ਜਿਸਦੇ ਸਥਿਰ ਡੱਬੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। SUBJECT (ਵਿਸ਼ਾ) ਲੋਕੋਮੋਟਿਵ ਹੈ (ਹਮੇਸ਼ਾ ਪਹਿਲਾਂ)। VERB (ਕਿਰਿਆ) ਦੂਜਾ ਡੱਬਾ ਹੈ (ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਲਈ ne ਇਸਦੇ ਅੱਗੇ ਜੁੜਿਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ)। OBJECT PRONOUNS (ਕਰਮ ਸਰਵਨਾਮ) ਵਿਸ਼ਾ ਅਤੇ ਕਿਰਿਆ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਵਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ (Je le vois)। ADVERBS (ਕਿਰਿਆ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ) ਸਹਾਇਕ ਕਿਰਿਆ ਅਤੇ ਕ੍ਰਿਆ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਦਬ ਜਾਂਦੇ ਹਨ (J'ai bien mangé)। COMPLEMENTS (ਪੂਰਕ) ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਸਵਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਰੇਲਗੱਡੀ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਸ ਕ੍ਰਮ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੀ ਹੈ — ਕੋਈ ਅਪਵਾਦ ਨਹੀਂ!
ਘੋਸ਼ਣਾਤਮਕ ਵਾਕ ਬਣਤਰ ਉਹ ਨੀਂਹ ਹੈ ਜਿਸਦੀ TEF/TCF ਦੇ ਸਾਰੇ ਪੱਧਰਾਂ 'ਤੇ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। A1: ਮੂਲ SVO ਕ੍ਰਮ। A2: ਸਰਵਨਾਮ ਸਥਾਪਨ (Je le vois), ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਲਪੇਟ। B1: ਮਿਸ਼ਰਤ ਕਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕਿਰਿਆ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਸਥਾਪਨ। B2: ਕਈ ਪੂਰਕਾਂ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਾਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤਾਂ ਨਾਲ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਘੋਸ਼ਣਾਤਮਕ ਕ੍ਰਮ। ਸਹੀ ਸਰਵਨਾਮ ਸਥਾਪਨ ਦੇ ਨਾਲ ਸਾਫ਼ ਘੋਸ਼ਣਾਤਮਕ ਬਣਤਰ ਮੂਲ ਉਮੀਦ ਹੈ — ਇੱਥੇ ਗਲਤੀਆਂ ਹਰ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।
ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਰੁਟੀਨ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਆਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ:
ਦੋਸਤ
Tu fais quoi le matin ?
Luc
D'abord, je bois un café. Ensuite, je lis les nouvelles pendant vingt minutes.
ਦੋਸਤ
Tu ne prends pas de petit-déjeuner ?
Luc
Non, je ne mange jamais le matin. Je préfère un grand déjeuner.
Practice French declarative sentence structure (SVO word order, complement placement) with 20 interactive questions on PrepMyFrench. Instant scoring.
Take PrepMyFrench's free CEFR placement test (A1-C1) to find your exact French level. Grammar assessment and personalized recommendations.
Recommended next lesson
ਪ੍ਰਸ਼ਨਵਾਚਕ ਵਾਕ