PrepMyFrench
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Connectez vos pensées comme un natif ! Les conjonctions sont le ciment de la langue française, vous permettant de construire des phrases complexes et d'exprimer des relations nuancées entre les idées. Améliorez votre fluidité avec PrepMyFrench.
En français, les conjonctions sont des mots utilisés pour lier des mots, des expressions ou des propositions. Elles sont essentielles pour dépasser le stade des phrases simples et atteindre un niveau de parole et d'écriture plus professionnel et fluide.
Le chat et le chien (The cat and the dog)
Je mange parce que j'ai faim (I am eating because I am hungry)
Apprenez à utiliser mais, ou, et, donc, or, ni, car pour équilibrer vos phrases. Consultez le guide PrepMyFrench.
Maîtrisez bien que, puisque, quoique et bien d'autres pour créer des hiérarchies complexes dans votre discours.
Cessez d'utiliser 'et' et 'mais' pour tout. Utilisez des connecteurs variés pour paraître plus sophistiqué. Entraînez-vous avec les exercices de PrepMyFrench.
Certaines conjonctions déclenchent le Subjunctive mood. Savoir lesquelles sont lesquelles est la marque d'un apprenant avancé.
Utilisez les conjonctions pour guider votre interlocuteur à travers votre argumentation, un point essentiel pour des examens comme le DELF ou le TEF.
Apprenez où placer les conjonctions pour obtenir la cadence la plus naturelle. Utilisez le conjugueur de verbes de PrepMyFrench pour vous assurer que vos temps concordent avec vos connecteurs.
J'aime le thé et le café.
I like tea and coffee. (coordinating — et)
Il est fatigué, mais il continue.
He's tired, but he continues. (coordinating — mais)
Je reste parce que je t'attends.
I'm staying because I'm waiting for you. (subordinating — cause)
Bien qu'il pleuve, je sors.
Although it's raining, I'm going out. (subordinating + subjunctive)
Je travaille pour que tu réussisses.
I work so that you succeed. (subordinating — purpose + subjunctive)
Je ne bois ni café ni thé.
I drink neither coffee nor tea. (coordinating — ni...ni)
Bien que il est fatigué, il travaille.
Bien qu'il soit fatigué, il travaille.
Bien que triggers the SUBJUNCTIVE. After concessive conjunctions (bien que, quoique), always use subjunctive. The verb form changes: 'il est' → 'il soit.'
Je pense que tu as raison, mais que tu te trompes.
Je pense que tu as raison, mais tu te trompes.
Avoid contradictory clauses combined with 'mais que.' If clauses A and B contradict, use 'mais' directly without repeating que. 'Mais que' implies continuation, not contradiction.
Après que je sois parti...
Après que je suis parti...
Après que takes INDICATIVE (not subjunctive) according to the Académie Française. Though many French speakers use subjunctive, formal writing and TEF/TCF expect indicative after après que.
🦉 Mais où est donc Ornicar?
Coordinating conjunctions (et, mais, ou, donc, or, ni, car) are the 'equals sign' — they connect EQUAL elements. Subordinating conjunctions (que, quand, si, parce que, bien que) are the 'arrow' — one clause DEPENDS on the other. Remember 'Mais où est donc Ornicar?' for the 7 coordinators. For subordinators: if it triggers subjunctive, it wears a cape (bien que, pour que, avant que, jusqu'à ce que) — they're the superhero conjunctions!
Conjunctions differentiate A2 from B1 learners in TEF/TCF. A2: basic coordinating conjunctions (et, mais, ou). B1: subordinating conjunctions (parce que, quand, si) and que repetition (et que, mais que). B2: subjunctive-triggering conjunctions (bien que, pour que, avant que, jusqu'à ce que) used in your own writing. The B2 Expression Écrite typically requires at least one subjunctive-triggering conjunction.
Explaining why you're late:
Pourquoi êtes-vous en retard ce matin ?
Parce que ma voiture est tombée en panne et que le bus était complet.
Bien que je comprenne, essayez de prévenir la prochaine fois.
Je vous appelle dès que ça arrive, pour que vous soyez prévenu.
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